BIZTRAC BETA
Annen undervisning ellers

FASTINGS PEDAGOGISKE TJENESTER AS

Org.nr 924454741 Aksjeselskap (AS) Moss Stiftet 2019 Aktiv
Eierskapsgraf ↗
Omsetning 2024 127 000 kr
Driftsresultat 38 000 kr
Egenkapital 107 000 kr
Stiftet 2019
Aksjekapital 30 000 kr

FASTINGS PEDAGOGISKE TJENESTER AS er registrert som aksjeselskap i Moss, Østfold med organisasjonsnummer 924454741. Virksomheten er klassifisert innen annen undervisning ellers (NACE 85.597). Selskapet ble stiftet i 2019. Registrert aksjekapital er 30 000 kr fordelt på 300 aksjer. Selskapets vedtektsfestede formål er: «Pedagogiske tjenester til skoler, PP-tjenester og høyere utdanning.». Siste innleverte regnskap, for regnskapsåret 2024, viser 127 000 kr i omsetning og 38 000 kr i driftsresultat.

Nøkkeltall · 2024

Omsetning
127 000 kr
Driftsresultat
38 000 kr
Egenkapital
107 000 kr
Est. verdi
206 000 kr

Finansiell helse · 2024

Likviditet
Ikke tilgjengelig
Omløpsmidler ÷ kortsiktig gjeld
Lønnsomhet
Ikke tilgjengelig
Totalkapitalrentabilitet
Soliditet
100,0 %
Meget god
Egenkapitalandel av totalkapital

Hvem eier FASTINGS PEDAGOGISKE TJENESTER AS?

ROLF BJARNE FASTING
FASTINGS PEDAGOGISKE TJENESTER AS
127 000 kr oms. · 38 000 kr res.

FASTINGS PEDAGOGISKE TJENESTER AS har 2 registrerte aksjonærer:

Alle aksjonærer og roller →

Ofte stilte spørsmål om FASTINGS PEDAGOGISKE TJENESTER AS

Hvem eier FASTINGS PEDAGOGISKE TJENESTER AS?

ROLF BJARNE FASTING er største registrerte eier med 50,0 %.

Hva er omsetningen til FASTINGS PEDAGOGISKE TJENESTER AS?

FASTINGS PEDAGOGISKE TJENESTER AS hadde en omsetning på 127 000 kr i 2024.

Hvem er daglig leder i FASTINGS PEDAGOGISKE TJENESTER AS?

Rolf Bjarne Fasting er registrert som daglig leder i FASTINGS PEDAGOGISKE TJENESTER AS.

Hvor holder FASTINGS PEDAGOGISKE TJENESTER AS til?

FASTINGS PEDAGOGISKE TJENESTER AS har forretningsadresse i Larkollen.

Kilde: Biztrac.no · Data fra Brønnøysundregistrene og Skatteetaten · Sist oppdatert 15.06.2026.

Meld en feil

Fant du en teknisk feil eller noe som er galt i dataene? Fortell oss hva som skjedde.