BIZTRAC BETA
SELSKAP REGISTERPROFIL
974767090 ORG.NR 8 SEKSJONER
Aktiv OPPDATERT 02.09.2026
Offentlig administrasjon tilknyttet helsestell, undervisning, kultur og annen sosial virksomhet

HAREID KOMMUNE SEKTOR FOR LÆRING OG KULTUR

Org.nr 974767090 Organisasjonsledd (ORGL) Hareid Stiftet 1969 Aktiv
Eierskapsgraf ↗
Stiftet 1969
Ansatte 280

HAREID KOMMUNE SEKTOR FOR LÆRING OG KULTUR er registrert som organisasjonsledd i Hareid, Møre og Romsdal med organisasjonsnummer 974767090. Virksomheten er klassifisert innen offentlig administrasjon tilknyttet helsestell, undervisning, kultur og annen sosial virksomhet (NACE 84.120). Selskapet ble stiftet i 1969 og har 280 registrerte ansatte.

Tidligere navn: HAREID KOMMUNE OPPVEKSTETATEN, HAREID KOMMUNE OPPVEKST- OG KULTURETATEN, HAREID KOMMUNE OMRÅDE FOR SKULE, HAREID KOMMUNE SEKTOR FOR OPPVEKST

Hvem eier HAREID KOMMUNE SEKTOR FOR LÆRING OG KULTUR?

Ingen aksjonærer er registrert for HAREID KOMMUNE SEKTOR FOR LÆRING OG KULTUR i åpne norske kilder. Aksjonæroversikt finnes hovedsakelig for aksjeselskaper (AS/ASA).

Ofte stilte spørsmål om HAREID KOMMUNE SEKTOR FOR LÆRING OG KULTUR

Hvem er daglig leder i HAREID KOMMUNE SEKTOR FOR LÆRING OG KULTUR?

Bent Arild Grytten er registrert som daglig leder i HAREID KOMMUNE SEKTOR FOR LÆRING OG KULTUR.

Hvor holder HAREID KOMMUNE SEKTOR FOR LÆRING OG KULTUR til?

HAREID KOMMUNE SEKTOR FOR LÆRING OG KULTUR har forretningsadresse i Hareid.

Eiendom

Forretningsadresse Rådhusplassen 5, 6060 Hareid
Matrikkel 1517-41/545/0/0
Bygning Kontor- og administrasjonsbygning, rådhus · 3 boenheter

7 selskaper er registrert på denne adressen.

Adressen selskapet er registrert på, hentet fra Enhetsregisteret og koblet mot Matrikkelen. Dette sier ikke hvem som eier eiendommen — et selskap kan leie, og adressen er ofte regnskapsførerens. Kilde: Brønnøysundregistrene og © Kartverket.

Kilde: Biztrac.no · Data fra Brønnøysundregistrene og Skatteetaten · Sist oppdatert 02.09.2026.

Meld en feil

Fant du en teknisk feil eller noe som er galt i dataene? Fortell oss hva som skjedde.